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Especial de EDUCACIÓN
Educación Basada en
Neuroplasticidad con
tecnologías emergentes
Por: Ernesto Blanco
NEXLAGUNA
La tecnología, de manera general, siempre ha ido en
constante y rápido crecimiento, al unísono de diferen-
tes áreas, las ramas van creciendo constantemente para
dar pie a nuevos “beneficios” para el usuario. Todos
estos avances podemos usarlos sacándoles el máximo
provecho de tal manera que la evolución del enfoque
que le demos sea exponencial. Enfocándonos en los
métodos de educación, podemos atrevernos a visuali-
zar adaptaciones usando las herramientas emergentes
más populares, en este caso, la educación basada en
Neuroplasticidad.
¿Qué es la Neuroplasticidad?
La neuroplasticidad se refiere a la capacidad del cere-
bro para reorganizarse estructural y funcionalmente
en respuesta a la experiencia. A lo largo de décadas, se
creía que el cerebro tenía una plasticidad limitada, pero
las investigaciones modernas han demostrado que esta
capacidad de cambio es constante a lo largo de toda la
vida. Cada nueva experiencia, aprendizaje o lesión pue-
de modificar las conexiones neuronales, permitiendo al
cerebro adaptarse de maneras sorprendentes.
El aprendizaje continuo y la exposición a nuevas expe-
riencias son fundamentales para aprovechar al máxi-
mo la neuroplasticidad. Actividades como el estudio, la
práctica musical, el ejercicio y la meditación han de-
mostrado ser especialmente efectivas para potenciar la
plasticidad cerebral.
